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马克思主义学院取得的这一成绩是学校高度重视并大力支持马克思主义理论学科发展的结果,是我校几代马克思主义理论学者长期积累的成果,也是学院成立5年来全体教师齐心协力共同奋斗努力的结果。

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环亚官网,  中国梦的提出,释放出巨大的正能量,使人产生强烈的心灵共鸣,在国内外引起热烈反响。独立的学科就像一面旗帜,召唤着思政课教师们汇聚到同一个“家”,互相交流,共同成长。d88尊龙手机版app目录  绪论为什么要学习历史,为什么要学习《史学概论》  第一节为什么要学习历史  第二节历史学的社会价值  第三节为什么要学习《史学概论》  第四节《史学概论》讲授的基本内容  第一编历史学的本体论  第一章历史学从潜科学发展成为科学的历程  第一节天命一神学史观主导下的古代史学  第二节人性一理性史观主导下的近代史学  第三节唯物史观怎样指导历史学成为真正的科学  第四节克服科学主义和人本主义的偏颇,应对后现代主义的挑战,坚持历史学的科学方向  第二章唯物史观是关于现实的人及其历史发展的科学  第一节偏颇、诘难和困惑  第二节简单化、机械化和教条主义倾向产生的历史背景及其教训  第三节唯物史观的出发点和归宿点都是人  第三章什么是历史发展规律  第一节什么是规律  第二节什么是人类历史发展的普遍规律  第四章历史发展规律中的客观限定性和主体能动性  第一节客观限定性和主体能动性的关系  第二节社会历史阶段的可跨越性和不可跨越性  第三节自然条件对人的制约和人类控制自然界能力的发展  第四节历史中的必然性和偶然性、可预见性和不可预见性  第五章什么是历史发展的动力  第一节探索中的进展和困惑  第二节“最后动力”、“直接动力”和“合力”  第三节从西欧资本主义社会代替封建社会的历史过程看历史动力  第四节怎样分析中国封建时代社会发展由先进变落后的原因  第二编历史学的方法论  第六章历史研究方法  第一节史学方法论的内涵和两类史学方法的区分  第二节技术性方法  第三节导向性方法  第四节导向性方法和技术性方法的根本区别和互补关系  第七章史料的搜集、考证与整理  第一节什么是史料  第二节史料的搜集与整理  第三节史料的鉴别  第八章新史学方法  第一节比较史学方法  第二节计量史学方法  第三节口述史学方法  第四节心理史学方法  第三编历史学的认识论  第九章历史的可知性和历史学的科学性  第一节历史真相的可知性  第二节历史科学与其他科学的认识对象、任务和方法的异同  第三节主体化历史及其与客体历史的关系  第十章历史认识的形成过程及其层次结构  第一节历史认识的出发点和归宿点  第二节历史认识的层次结构:事实判断、成因判断和价值判断  第十一章历史认识的检验和历史真理的求索  第一节历史认识的检验层次和检验标准  第二节历史科学之树常新常青  后记(责编:高巍)  首先,“千年思想家”评选在当年之所以具有轰动效应,很大程度上是因为距离苏东剧变不久,这一事件有力地回击了马克思主义“过时论”和历史终结论。

中国梦所表征的先进文化,是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,紧紧围绕实现全面建成小康社会宏伟目标和构建社会主义和谐社会的要求,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立新的文化发展观,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。ag环亚集团娱乐马克思主义理论研究和建设工程是加强党的思想理论建设、繁荣发展哲学社会科学的重大工程。

《秦妇吟》是反映黄巢农民起义的长篇叙事诗,全诗238句,1666字,是现存唐诗中的第一巨制。  高校要勇于担当责任  高校是马克思主义理论教学与研究的主渠道和主阵地。实现中华民族伟大复兴,需要我们党凝聚全国人民的力量攻坚克难,而凝聚力量需要形成共识。比如,我国在实践中确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段的基本经济制度,根据这一基本经济制度,国家所有制经济是国民经济的主导性力量。

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黄大临2020-02-17

苗小娟(责编:高巍)

马克思主义基本原理概论(2009年修订版)本书编写组2011年05月13日08:58来源:  作者:本书编写组著  出版社:高等教育出版社  出版时间:2009-07  适用对象:本科  学分学时:3个学分上课约48学时  定价:元  简介:  《马克思主义基本原理概论(2009年修订版)》是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。

黎晶晶2020-02-17 15:02:04

无论是建构还是解构,修辞学都是话语活力之源泉。

李东洋2020-02-17 15:02:04

  提出中国梦,是对中国特色社会主义的发展。,  黄枬森、陈先达、石仲泉、许全兴、夏兴有、郝立新、秦宣等先后讲演,深入阐述马克思主义与当代中国文化、马克思主义与中国传统文化、毛泽东思想与中国传统文化、中国马克思主义的历史文化渊源、当代中国人民的精神生活、中国特色社会主义文化建设的现代性与传统性,以及如何增强中华文化的认同等。。ag环亚集团娱乐比如,有人提出要建立“海德格尔存在主义的马克思主义”,还有人提出要建立“儒学马克思主义”。。

尹小可2020-02-17 15:02:04

不仅如此,唐代文明与域外文明的交往互动,在形式上还表现为冲突、选择、适应与融合、共处与共进等形式,并最终表现为内化与外化并行的特殊状态。,有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。。广大理论工作者应以建设马克思主义学习型政党为契机,在学习研究马克思主义基本原理和马克思主义中国化最新成果方面树立更高标准、花费更多功夫,力求多学一些、学深一些,为推进马克思主义中国化、时代化、大众化打下坚实基础。。

高槻忍2020-02-17 15:02:04

请您谈一谈实施工程在加强马克思主义基础理论研究方面取得的进展,这对于巩固马克思主义的指导地位有何意义?  答:两部文集是工程在马克思主义基础理论研究方面取得的标志性成果之一。,ag环亚集团娱乐  问:我曾经在不同场合接触过很多工程的专家,他们普遍认为工程是锻炼、培养人才的重要平台。。汉朝在西域诸国设官分职,也是华夏文明向西传播的标志。。

咖啡2020-02-17 15:02:04

  依靠人民,最重要的是使无数个人形成集体,使人民群众凝心聚力、共同奋斗,而这关键要有一个坚强的领导核心,使大家心往一处想、劲往一处使。,在马克思恩格斯关系问题研究中,不能贬低恩格斯的贡献和地位,将马克思恩格斯对立起来,而应当在承认二者共识的前提下研究具体差异。。教材坚持运用马克思主义的阶级分析方法,从社会的阶级关系和经济关系出发,从不同阶级的利益要求出发,揭示西方政治思想背后的阶级内容,帮助学生正确认识西方政治思想的阶级实质。。

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